农业水利工程专业（复合应用型）人才培养方案

（专业代码：082305）

一、培养目标

培养德智体全面发展，掌握农业水利工程专业基础理论、基本知识和基本技能，受到科学思维和工程实践训练，适应经济社会全面发展和相关行业企业对专业人才的综合素质的较高需求，能在水利、水电、水保等行业从事农业水利工程及相关领域的勘测、规划、设计、施工与管理等方面工作的品德优良、基础宽厚、专业良好，实践技能较强，具有一定解决工程问题能力和学术研究能力的复合应用型人才。

二、培养模式与培养要求

建立行业指导、校企联合、产学研融合、协同育人的培养机制，通过加强理论基础、强化实践培养，提高员工农业水利工程技术综合应用能力和解决工程问题的能力，改进教学组织形式和学业考核评价方法，达到以下培养要求：

（一）知识要求：

1．具有从事农业水利工程专业所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识；

2．掌握工程设计、施工、运营各阶段的方法与技术；

3．了解农业工程、水利工程等领域的理论前沿及发展动态；

4．了解农业工程、水利工程行业规范以及国家、行业管理的相关政策、法律、法规等基本知识。

（二）能力要求：

1．具有综合运用农业水利工程专业知识进行项目方案设计、工程实施及解决复杂工程问题的能力；

2．具有应用农业水利工程相关专业知识进行合理分析、评价复杂工程问题解决方案对社会、安全、法律以及文化影响的能力；

3．经过专业培养，员工毕业5年后具有工程师的能力，可承担农业水利工程及相关领域的勘测、规划、设计、施工与管理等方面的工作；

4．具有较好的组织管理能力、交流沟通、环境适应和团队合作的能力，具有终身学习的意识和自主学习、适应发展的能力。

（三）素质要求：

1．具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；

2．具有较强的工程意识、经济意识、环境意识、创新创业、职业健康、安全和服务意识；

3．具有初步从事科学研究、科技开发和组织管理等工作的业务素质。

三、主干学科和主要课程

（一）主干学科：农业工程、水利工程。

（二）主要课程

1．核心课程：画法几何与工程制图、测量学、理论力学、材料力学、工程地质与水文地质、土壤与农作学、工程水文学、水力学、结构力学、建筑材料、水工钢筋混凝土结构学、土力学、水泵及水泵站、灌溉排水工程学、水工建筑物、水利工程施工。

2．主要专业实验：测量学实验、材料力学实验、工程地质与水文地质实验、土壤与农作学实验、水力学实验、建筑材料实验、土力学实验、水泵及水泵站实验、灌溉排水工程学实验、水工建筑物实验。

3．主要实践性教学环节：测量学实习、工程地质实习、水工钢筋砼结构学课程设计、水泵及水泵站课程设计、灌溉排水工程学课程设计、水工建筑物课程设计、水利工程施工课程设计、认识实习、毕业论文（设计）。

四、修业年限

（一）修业年限：实行弹性学制，标准修业年限为4年，员工可在3～6年内完成学业。

（二）学期修读学分：员工每学期修读学分在18～32之间。

（三）成绩考核：按《bat365在线平台本、专科生学分制学籍管理实施细则》相关规定进行考核。

五、毕业学分与结构学分要求

（一）毕业学分：专业最低毕业学分为160学分，需修满各模块课程的最低结构学分。

（二）结构学分：核心课程130.5学分，包括通识教育核心课程33学分，学科基础教育核心课程26学分，专业核心课程71.5学分（专业基础教育核心课程42.5学分，专业教育核心课程29学分）；拓展课程29.5学分。

六、毕业与授予学位

修满专业最低毕业学分，满足结构学分要求，且思想品德合格，达到《国家员工体质健康标准》者，准予毕业；符合《bat365在线平台学位授予实施细则》规定者，授予工学学士学位。

七、全学程时间安排

全学程总周数为152周，其中：理论教学（含实验）112周；实践教学25周；考试14周；毕业教育1周；机动7周。

八、课程设置与学分(学时)分配

见附表1～2。

表1 农业水利工程专业（复合应用型）人才培养方案

核心课程设置及学分、学时、开课学期、周学时分配表

表2 农业水利工程专业（复合应用型）人才培养方案

拓展课程设置及其学分、学时、开课学期、周学时分配表