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《地图概论》课程教学大纲
发布时间:2008-04-28 编辑: 浏览次数:

一、课程中文名称:地图概论

二、课程英文名称:Mapping of Introduction

三、课程编码:ZB0660620

四、课程性质:专业课

五、学时数、学分数、开课学期:32、2、第五学期

六、课程目的与要求:本课程的目的与任务是使员工掌握地图学的基础理论,基本知识和基本技能,具备基本的读图、用图和编绘地图的能力,为后续课的学习打下必要的基础。

七、本课程与其它课程的联系:学习本课程,应具备《测量学》基础知识。

八、教学方法:课堂教学

九、考核方法:本课程最终成绩=课程考试成绩   

十、选用教材参考书目:王琪《地图概论》、中国地质大学出版社 2002.9

十一、教学进程安排表:

序号

章节教学内容

学时

理论

实践

合计

1

导论

2

 

2

2

地图的数学基础

8

 

8

3

地图概括

4

 

4

4

地图符号

6

 

6

5

地图表示

4

 

4

6

地形图及其应用

4

 

4

7

专题地图的编制

4

 

4

合计

 

32

 

32

 

十二、主要教学内容、重点和难点

第一章  导论(2学时)

一、学习目的

通过本章的学习,掌握方位角和象限角的换算。理解地图的基本特性和定义、地图的构成要素、地图学的定义及学科体系。了解地图成图方法及简要制作过程、了解现代地图的作用与类型。

二、课程内容

1、地图学的定义                

2、地图学的分支学科           

3、地图与相关学科的关系 

4、现代地图的作用与类型      

三、重点、难点提示

(一)教学重点:

   地球的物理表面 和数学表面,地图投影的基本问题(几何投影、非几何投影、地图投

影的选择和辨认)

(二)教学难点

几何投影、非几何投影、地图投影的选择和辨认。

 

第二章 地图的数学基础(8学时)

一、学习目的

通过本章的学习,掌握投影的经纬网特征、经纬距变化规律、变形分布规律及用途,判别地图投影的一般方法,能够识别常用的投影。理解地球的物理表面、数学表面地面点位置的表示。

二、课程内容

1、地面点位置的表示       

2、我国的大地坐标系统

3、地球的自然表面         

4、地球的物理表面            

5、地球的数学表面            

6、地图投影的基本问题  

 三、重点、难点提示和教学手段

(一)教学重点:

地球的物理表面 和数学表面,地图投影的基本问题(几何投影、非几何投影、地图投影的选择和辨认)

(二)教学难点

几何投影、非几何投影、地图投影的选择和辨认。

第三章 地图概括(4学时)

一、学习目的

通过本章的学习,掌握理解地图概括的实质、影响地图概括的主要因素、地图概括与地图精度的关系、地图概括的主要方法。

二、课程内容

1、地图概括的实质            

2、影响地图概括的主要因素     

3、地图概括与地图精度的关系   

4、内容的选取         

5、定性特征的概括(分类)     

6、定量特征的概括(分级)     

7、图形的简化                

三、重点、难点提示和教学手段

(一)教学重点:

影响地图概括的主要因素和地图概括与地图精度的关系 ,地图内容的分类和分级。

(二)教学难点

地图概括与地图精度的关系。

第四章 地图符号(6学时)

一、学习目的

通过本章的学习,掌握地图符号的设计方法,注记的排列和配置,色彩的混合方法。理解地图符号的分类和量表,视觉变量,地图符号的设计原则,注记的作用和种类,色彩的三要素、色彩的感受效应及在地图中的应用、地图对色彩的要求。。

二、课程内容

1、作为地图语言的地图符号

2、地图符号的构成(视觉变量)

3、地图符号的设计

4、色彩的基本知识

5、地图注记

三、重点、难点提示和教学手段

(一)教学重点:

地图符号的分类、地图符号的量表;色彩的三要素(属性)、 色彩的混合、色彩的感受效应及在地图中的应用;注记的作用和种类、注记的字体、字级和字色、注记的排列和配置。    

 (二)教学难点

地图符号的量表;色彩的三要素(属性)。

第五章 地图表示(4学时)

一、学习目的

通过本章的学习,掌握各种专题要素的地图表示方法,等高线的种类和特性,并且能够判读基本地形形态的等高线图形。理解地理要素的空间分布特点,等高线表示地形的原理。了解地形图图式、普通地理图的表示。

二、课程内容

1、专题地图的表示      

2、普通地图的表示                   

三、重点、难点提示和教学手段

(一)教学重点:

地理要素的空间分别特点,各种专题要素的地图表示方法;地形图的表示。

(二)教学难点

地理要素的空间分别特点,各种专题要素的地图表示方法。

第六章 地形图及其应用(4学时)

一、学习目的

通过本章的学习,掌握地形图的室内阅读和量算,地形图的分幅与编号、地形图的三北方向及偏角,地形图定向、在地形图上确定点的位置、实地对照阅读。理解基本地形图的特点了解地形图的投影,地形图的坐标网。

二、课程内容

1、第一节、国家基本比例尺地形图

2、地形图的数学基础

3、地形图的室内应用

4、地形图的野外应用

三、重点、难点提示和教学手段

(一)教学重点:

地形图投影、地形图的坐标网、地形图的分幅与编号、地形图的方向; 地形图的阅读、地形图量算。

(二)教学难点

地形图的分幅与编号。

第七章 专题地图的编制(4学时)

一、学习目的

通过本章的学习,掌握专题地图的编制方法,理解专题地图的特点,了解专题地图的类型和应用及编制过程。

二、课程内容

1、 专题地图的特点               

2、 专题地图的类型               

3、 专题地图的应用               

4、专题地图的编制

三、重点、难点提示和教学手段

(一)教学重点:

专题地图的特点 、专题地图的编制过程和专题地图的编制方法 。

(二)教学难点

专题地图的编制过程和专题地图的编制方法。

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